hadith 모듈 때문에 소란을 피울 필요가 없습니다.

최근 전국 학교에서 "이맘 알 나와위 40 하디스"를 가르치려는 계획에 대한 논란이 있었습니다.

5학년, 2학년, 5학년 세 아이의 엄마로서 당연히 걱정이 됐습니다. 교육부가 학교에서 이것을 가르치는 이유는 무엇입니까? 내 아이들이 영향을 받나요?

하지만 자세히 살펴보면 우리는 단지 두더지 덩어리를 산으로 만들고 있는 것 같습니다. 솔직히 말해서, 나는 그 소란이 무엇인지 알지 못합니다. 아마도 정치적인 점수를 얻기 위해 정서를 자극하려는 정치인일 가능성이 높습니다.

우선, 교육에는 무슬림 학생들만 참여할 것이며 비 무슬림 학생들과는 전혀 관련이 없습니다. 그럼에도 불구하고 모든 무슬림 학생들이 참여하는 것은 아닙니다. 교육부 장관은 이것이 전국적으로 선택된 국립 종교 학교에만 영향을 미친다고 말했습니다.

무슬림이 아닌 사람들이 소수의 학생들에게 가르치는 내용에 대해 왜 걱정해야 합니까? 그렇기 때문에 모든 무슬림 학생들은 학교에서 이슬람교를 과목으로 들어야 합니다. 무슬림이 아닌 우리가 왜 “Imam Al-Nawawi 40 Hadith”의 가르침에 지나치게 열중해야 합니까?

그리고 이것의 광학을 살펴보겠습니다. 무슬림이 자신의 종교에 대해 배울 수 있는 것과 배우지 못하는 것에 반대한다면, 그들도 똑같이 하도록 권유하지 않을까요? 그것은 끝없는 싸움으로 이어질 뿐입니다. 우리는 그것을 원합니까?

말레이시아에서는 연방 헌법 조항에 따라 종교의 자유가 있다는 사실을 잊지 마십시오. 특정 종교 집단의 학생들에게 가르치는 내용이 유익하고 분열을 조장하지 않는다면 우리는 그것에 반대해서는 안 됩니다.

마찬가지로 학교에서는 학생과 교사가 비이슬람 활동에 참여하는 것을 허용합니다. 확실히 우리는 이러한 활동이 다른 사람에게 부정적인 영향을 미치지 않는 한 다른 사람이 이러한 활동을 실행하는 방법을 알려주는 것을 원하지 않습니다. 예전에는 성경 지식이 Sijil Pelajaran Malaysia의 주제였는데 비기독교인들이 그것에 대해 소란을 피우는 것을 본 적이 없습니다.

살고 살자. 소수의 무슬림 학생들에게 학교에서 '이맘 알 나와위 40 하디스'를 가르치는 것에 대해 지나치게 걱정할 필요는 없습니다. 마찬가지로, 이 나라의 기독교인들은 신앙을 어떻게 실천해야 하는지 듣는 것을 좋아하지 않으며, 정부가 그들의 자유를 억압하는 것도 싫어합니다.

메르데카의 정신으로 우리 모두 다양성을 포용하고 정치인들이 우리 사이에 쐐기를 박는 것을 허용하지 맙시다. – 2023년 8월 29일.

* Mary Wong Siew Leng이 The Malaysian Insight를 읽습니다.

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